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SAT阅读提速难？正确率低？解决方案在这里！

日期： 2020-05-01

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8月的SAT考试越来越近，许多小伙伴也进入了考试冲刺阶段。最近，小鹿老师收到了许多同学关于SAT阅读备考的提问：

阅读提速难，有什么有效的方法？

阅读分上不去，怎么找到原因？

自己基础薄弱，该从哪些方面入手提升？

今天就来跟大家分享一下，新东方在线资深SAT阅读教师杨玲老师的文章，希望通过她的解读，可以对正在挣扎备考的你有所启发。

对于SAT阅读的备考过程，很多同学可能会有一些误解——SAT是可以突击出分的。诚然，大学的期末考试，有些学生可以突击10个小时考过，但SAT毕竟是美国高考，非母语情境，非同一种文化体系，毕竟大至文本挑选，小至选项设置，都是测试学专家团队呕心沥血的巨作。

所以，我诚挚建议大家，如果你没有强大的语言功底（词汇量10000以上，阅读速度250词／分钟），保守估计预留半年的备考时间。且这半年的准备必须无间断，从初阶，到进阶，直到最后的冲刺，这三个阶段都要提前规划，全力执行。

接下来，我将从初阶、进阶（1350分）、冲刺（1500分）三个阶段来详细谈谈SAT阅读的备考策略。

SAT阅读提速难？正确率低？解决方案在这里！

初阶

首先，初阶作为入门阶段，耗时大约两个月，该阶段开始得越早越好。注重的是语言功底的积累与沉淀。重中之重便是词汇，再厉害的解题技巧也会在浅薄的词汇量面前崩塌。我建议大家使用《美国高考核心3000词》，配合Barron’s Hot Words for the SAT，反复巩固记忆。

为保证有充裕的时间来应对考试，考生最好能在考试前半年开始准备单词。前两个月每天至少背诵一个list，每完成一个级别的单词还得再完整复习一遍，确保没有漏网之鱼。后四个月除了有规律地回顾单词书，还得积累题目和文章中遇到的生词。

其实记住单词本身不难，难的是运用，所以我建议考生使用SAT长难句来学习单词的应用，比如SAT官方指南、近年真题均可以作为长难句训练的资源库。平时在做题时遇到的生词，考生要用Webster，Longman，Collins等英语权威字典去查询。只有通过权威字典和语境去理解、积累，才能打破之前对某些单词的生硬理解，纵向扩大词汇量。

除单词储备之外，还要提升阅读量。相比于美国高中生的阅读量，绝大部分中国学生的阅读量甚少，除了学校或培训班布置的作业，考生更应主动寻找阅读资源，通过阅读习惯的长期保持来提升阅读速度及理解能力。

要保持对阅读的兴趣，学生可从自己最感兴趣的短篇书籍入手。值得强调的是，阅读的过程也是思考的过程，我建议考生一方面可以将阅读时积累到的金玉良言或者华丽表达记录下来，一方面可以在书的空白处记录自己的思考，无论同意作者观点与否，这份独立思考的能力都很宝贵。

进阶阶段

接下来的进阶，持续三个月左右，需要学生运用初阶积累的单词储备及阅读量来支撑，这个阶段我们解锁的是最权威专业的备考书籍——官方指南。在解锁官方指南时，我们也会对SAT阅读的考察内容有一个系统的把握。

首先，官方指南的例文例题是我们需要第一步搞定的内容，先从例文下手，分析文本，包括分析全文及段落主旨、措辞、修辞、论证等，大到文章框架，小到单词短语的使用，全都要细致严谨的揣度。再通过配套的例题分析出题点，正确、错误选项的设置。

非常重要的一点是，进阶阶段要严格控制做题时间：10题的文章理应在12分30秒内完成，11题的文章理应在13分45秒内完成，这些时间包含看文章、做题、填涂答案。刷完题后必须分析文本及题目，积累做题时遇到的生词并反思错因，建议官方指南的前四套题单篇刷，后四套题作为模考整套刷，Khan阅读的Level 2-4的文章可以作为平时练题的资料。如果能顺利扎实地完成这些任务，1350分近在咫尺。

冲刺阶段

冲刺阶段一般指的是考试前一个月，该阶段的主要目标是通过科学做题来提速提分，调整考试状态。

关于提速，有两种效果极佳的方法，第一种是详读重点、跳读非重点。之前提到的分析文本有一个好处便是帮助我们识别文章哪里是重点，哪里是非重点。重点大多出现在每篇文章的首末段以及每段的首、二、末句，能体现转折、对比、因果、让步、并列、递进这六个逻辑的区间更是重中之重；非重点一般是例子、引用、并列细节。若能熟练使用该方法，不仅能帮我们更快地读懂文章结构、大意，更能精确地帮助解题。

第二种方法，是我通过多种做题顺序对比时发现的方法，这个方法使用前期可能会有压力，但上手后，做题速度提升飞快：考试时，先读文章背景介绍，再去快速记忆所有题干（提取关键词：人名、地名、时间状语、行号、题干要求），再读文章，边读边靠之前记忆的题干来一一解题。

关于提分，可从两方面着手， 一方面总结及分析错题，时常翻看这些错题集来避免自己跳同一个坑。若错在审题？分析题干的语法结构、关键词，判断题型；若错在定位？用关键词、行号、出题顺序、常考六大逻辑定位，分析句子之间、段落之间关系；错在原文理解？分析段落主旨、长难句；错在选项理解？积累生词、反复记忆。

另一方面查漏补缺，增加相对薄弱的主题文章的阅读量。至于冲刺阶段的备考资料，最有价值和意义的选择当然是历年真题（2016年3月至今），Khan的88篇阅读算是比较贴近真题的练习题，普林斯顿、开普兰的题也可以用，但文本价值大于题目价值。

建议学生们可以再刷一次官方指南的8套题，二刷的时候应注意分析原文中在哪些地方会出哪些题，训练自己站在出题者的角度来审视考试。这一个月内每周都应安排至少三至四次全真模考，所谓全真模考，即全程模仿真实考场，包括环境选择、考试时长、答案填涂等都要按照真实考场的规定进行。

通过模考，学生更能适应紧张限时的考试氛围，这样可以避免因为考试过程生疏、紧张导致的发挥失常。如果想争取1500分，要保证16年3月至今的真题至少全部做一遍，并全部分析且消化错题。

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